Το σίγουρο είναι ότι, αφού το σύστημα της εκπαίδευσης εξυπηρετεί τις πολιτειακές και εθνικές ανάγκες μιας χώρας, το ζήτημα λειτουργεί κι αντίστροφα. Αν δηλαδή το πολίτευμα είναι καθοριστικός παράγοντας για το είδος της παιδείας που πρέπει να αναμένει κανείς, αντιστοίχως η δομή, η οργάνωση και ο τρόπος λειτουργίας ενός εκπαιδευτικού συστήματος αποτελεί ξεκάθαρο μήνυμα για το είδος του πολιτεύματος που κρύβεται από πίσω.
Διαβάστε περισσότερα ›
Το κόκκινο μπαλόνι – The Red Balloon (1956)
Διαβάστε περισσότερα ›
Ο Αριστοτέλης και το αδιάσπαστο της ψυχής με το σώμα 
Οι Τούρκοι στην Ευρώπη: Η δεύτερη πολιορκία της Βιέννης (1683) 
Το μυστικό λεξιλόγιο των παλαιών χτιστών της Ηπείρου 
Οι Τούρκοι στην Κέρκυρα 
«Δει δη χρημάτων.» Κάντε μια μικρή «δωρεά» στον «Ερανιστή»! 
Το παιδομάζωμα 
O Μακιαβέλι για την «ουδετερότητα» στον πόλεμο, τα εθνικά στρατεύματα και τις συμμαχίες 
«Άχθος αρούρης» 
Καβάφης, ο ποιητής της Ιστορίας 
Τα δάνεια του Αγώνα της Ανεξαρτησίας 
Η άλωση της Κωνσταντινούπολης (1453) 
Ο Μακιαβέλι, η Δημοκρατία και η εκλογή των αρχόντων 
Η Γερμανία και το μεταναστευτικό στην Ευρώπη 
Οι Έλληνες – θύματα του Στάλιν ζητούν δικαίωση 
Το δουλεμπόριο των μαύρων είναι εφεύρεση του Ισλάμ 
Η χημεία των λέξεων 
Τα φιλοσοφικά θεμέλια του woke – Η French Theory 
Λιόλιος: «Η πυρηνική ενέργεια είναι καθαρή, η Ελλάδα να μην μείνει πίσω – Ας μην την φοβόμαστε» 
Η Μεταπολίτευση: Από το θρίαμβο στα αδιέξοδα 
«Αργία μήτηρ πάσης κακίας.»
Το μυστικό λεξιλόγιο των παλαιών χτιστών της Ηπείρου
Πως φυτεύουμε μόνοι μας δέντρα
Οδυσσέας Ελύτης: Προσανατολισμοί (1941)
Οδυσσέας Ελύτης: Τα ρω του έρωτα (1972)
Η χημεία των λέξεων
Πολιτική Απορρήτου
«Εν τη παλάμη και ούτω βοήσωμεν.»
Τα βόδια του Ήλιου
«Ο γέρος ή από πέσιμο ή από χέσιμο.»