Συντάκτης: Ερανιστής

Το Βυζάντιο και οι γείτονές του - online σταυρόλεξο

Σταυρόλεξο γεωγραφικό – online

Σταυρόλεξο γεωγραφικό – online

Διαβάστε περισσότερα ›
Ο μύθος με τις σχολικές αργίες

Ο μύθος με τις σχολικές αργίες

Ποιες σκοπιμότητες κρύβουν οι εξαγγελίες του υπουργείου Παιδείας για τη μερική κατάργησή τους και πώς παραπλανούν την κοινή γνώμη. Οκτώ ευρωπαϊκές χώρες έχουν περισσότερες ημέρες διακοπών και αργιών από την Ελλάδα .

Διαβάστε περισσότερα ›
Από τα παιδιά της πιάτσας του Νίκου Τσιφόρου

Μπίζνες με την αλλοδαπή

Μπίζνες με την αλλοδαπή Από τα παιδιά της πιάτσας του Νίκου Τσιφόρου Διαβάζει ο Γιάννης Μποσταντζόγλου Μουσικές Στίξεις: Δημήτρης Αρσενόπουλος Τεχνικός Ήχου: Τάσος Μπακασιέτας Νίκος Τσιφόρος – Μπίζνες με την αλλοδαπή από dentovrisko

Διαβάστε περισσότερα ›
Δούρειος ίππος ο θεσμός της αυτοαξιολόγησης

Δούρειος ίππος ο θεσμός της αυτοαξιολόγησης

Αναστάτωση επικρατεί το τελευταίο χρονικό διάστημα στα σχολεία όλης της χώρας καθώς, ανάμεσα σε όλα τα άλλα, το υπουργείο Παιδείας επιχειρεί να επιβάλει τη νέα νομοθεσία για την αυτοαξιολόγηση–αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.

Διαβάστε περισσότερα ›
Για την αποκέντρωση, την παραγωγική οικονομία, και την πολυκεντρική μεταμόρφωση της χώρας, ο σιδηρόδρομος είναι τόσο σημαντικός, όσο και το δίκτυο των νευρώνων σ’ έναν οργανισμό.

Περί ανθρωπίνων δικαιωμάτων

Δεν υπάρχουν ανθρώπινα δικαιώματα. Για να το πούμε ακριβέστερα: εν έτει 1998 δεν υπάρχουν ανθρώπινα δικαιώματα και κανείς δεν μπορεί να γνωρίζει αν θα υπάρξουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα ›
«Ο ζουρλομανδύας της Μέρκελ» και το μέλλον της Ελλάδας

«Ο ζουρλομανδύας της Μέρκελ» και το μέλλον της Ελλάδας

Αρχαίο ένδυμα από χοντρό ύφασμα, φτιαγμένο από τρίχες καμήλας ή κατσίκας. Το φορούσαν κατάσαρκα οι Εβραίοι προφήτες και ιεροκήρυκες ως ένδειξη μετάνοιας. Αντίθετα, οι Ρωμαίοι χρησιμοποιούσαν αυτό το ύφασμα για στρατιωτικές ανάγκες και έφτιαχναν κουβέρτες, σάκους, ρούχα κ.ά.

Διαβάστε περισσότερα ›
Οι παιδαγωγικές αντιλήψεις του Ιώσηπου Μοισιόδακα

Οι παιδαγωγικές αντιλήψεις του Ιώσηπου Μοισιόδακα

Μετά την παρουσιάση των βασικών σταθμών του βίου και της εκπαιδευτικής δράσης του Ιώσηπου Μοισιόδακα, θα αναφερθώ συνοπτικά στις παιδαγωγικές απόψεις του, όπως τις καταγράφει ο ίδιος στο έργο του Πραγματεία περί Παίδων Αγωγής.

Διαβάστε περισσότερα ›
Το Βυζάντιο και οι γείτονές του - online σταυρόλεξο

Βυζαντινό σταυρόλεξο (ΙI) – online

Βυζαντινό σταυρόλεξο (ΙI) – online Mπορείτε να το λύσετε εδώ: Βυζαντινό σταυρόλεξο (ΙI) – online Mπορείτε να το λύσετε εδώ: Βυζαντινό σταυρόλεξο (ΙI) – online  

Διαβάστε περισσότερα ›
Το Βυζάντιο και οι γείτονές του - online σταυρόλεξο

Το σταυρόλεξο του χρόνου – online

Το σταυρόλεξο του χρόνου – online Μπορείτε να το λύσετε εδώ: Σταυρόλεξο του χρόνου

Διαβάστε περισσότερα ›
Ο βασικός ρόλος του Λογοθεραπευτή σε προβλήματα λόγου και ομιλίας

Ο βασικός ρόλος του Λογοθεραπευτή σε προβλήματα λόγου και ομιλίας

Είναι γνωστό σε όλους μας πως η επικοινωνία είναι μια από τις βασικότερες ανάγκες του ανθρώπου. Είναι μία διαδικασία ανταλλαγής σκέψεων, ιδεών, συναισθημάτων και επιθυμιών η οποία έρχεται σε πέρας με τη δύναμη του λόγου.

Διαβάστε περισσότερα ›